計算機(jī)學(xué)院前身為鄭州紡織工學(xué)院電氣工程系計算機(jī)應(yīng)用教研室，1999年10月根據(jù)專業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的需要，以電氣工程系的計算機(jī)應(yīng)用教研室、計算機(jī)實驗室、計算中心為主體成立了計算機(jī)科學(xué)系，2006年1月成立計算機(jī)學(xué)院。1985年開始招收“計算機(jī)及應(yīng)用”專業(yè)?？茖W(xué)生，1994年開始招收“計算機(jī)及應(yīng)用”專業(yè)本科學(xué)生，1999年本科專業(yè)更名為 “計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”，2003年在河南高校中率先招收“網(wǎng)絡(luò)工程”專業(yè)本科學(xué)生，是河南省唯一的“網(wǎng)絡(luò)工程”省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2005年開始招收省內(nèi)首個“軟件工程”專業(yè)本科生，2018、2019年新增“信息安全、人工智能”本科專業(yè)，2007年開始招收計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)碩士研究生。

計算機(jī)學(xué)院擁有河南省計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)重點(diǎn)一級學(xué)科、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士點(diǎn)和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科副教授評審權(quán)；建有“計算機(jī)信息系統(tǒng)安全評估河南省工程實驗室”、“鄭州市計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全評估重點(diǎn)實驗室 ”、 中原工學(xué)院和中國紡織服裝教育學(xué)會聯(lián)合成立的“電子檔案技術(shù)研究所”、中原工學(xué)院“并行處理技術(shù)與應(yīng)用研究中心”等學(xué)科建設(shè)平臺；有網(wǎng)絡(luò)工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息安全、人工智能5個本科專業(yè)，“網(wǎng)絡(luò)工程”專業(yè)為省級特色專業(yè)和校級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)專業(yè)，“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)為校級特色專業(yè)，“軟件工程”專業(yè)為校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗點(diǎn)。學(xué)院設(shè)有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、網(wǎng)絡(luò)工程系、軟件工程系、人工智能、信息安全、計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)部6個系部，學(xué)院辦公室、學(xué)生工作辦公室、教學(xué)管理3個辦公室，1個校級實驗教學(xué)示范中心實驗中心，實驗室可使用面積1200平方米，儀器總價值2600萬元。

學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生929人。現(xiàn)有教職工80人，專任教師73人，兼職教師3人，特聘教授2名，實驗人員5人，黨政管理干部12人，有教授5人，副教授29名；博士后1人，20人具有博士學(xué)位，52人具有碩士學(xué)位。在職教師中，1人獲“河南省五一勞動獎?wù)?rdquo;，2人獲“河南省優(yōu)秀教師”稱號，1人獲“河南省教學(xué)標(biāo)兵”，1人獲校級”教學(xué)名師”，校級”青年骨干教師”、院系”教學(xué)名師”多名 。

學(xué)院黨總支有7人組成,設(shè)書記1名,副書記1名。院黨總支現(xiàn)設(shè)有4個教工支部,5個學(xué)生支部，1個研究生支部。共有黨員255名，其中教工黨員52名，占職工總數(shù)的63.4%。院黨總支認(rèn)真貫徹民治集中制，落實黨政共同負(fù)責(zé)制，發(fā)揮政治核心作用，推進(jìn)黨政工團(tuán)學(xué)齊頭并進(jìn)，學(xué)院在各項工作評比中取得了好成績，2012年獲得校級“文明單位”和河南省教育工會“模范教工小家”榮譽(yù)稱號。

學(xué)院切實加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)學(xué)生全面成才，形成了具有學(xué)科特點(diǎn)的“e文化”特色系列文化活動。計科032班獲得“全國先進(jìn)班集體”等榮譽(yù)稱號，“郭志敏幫扶小組”獲得河南省殘聯(lián)授予的“河南省青年志愿者助殘行動先進(jìn)集體” 稱號，郭志敏同學(xué)獲得“河南省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)” 先進(jìn)個人。

學(xué)院以教育部“質(zhì)量工程”和中原工學(xué)院“提升教育教學(xué)質(zhì)量、推動協(xié)同創(chuàng)新”為向?qū)?，全面提升本科教育質(zhì)量和創(chuàng)新能力。通過開放實驗室、科研學(xué)分、學(xué)科競賽等環(huán)節(jié)，有效鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科研創(chuàng)新能力；通過構(gòu)建實踐基地平臺，搭建聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，保障學(xué)生工程實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)生在全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國信息安全大賽、全國物聯(lián)網(wǎng)大賽、全國數(shù)學(xué)建模、ACM大學(xué)生程序設(shè)計大賽、軟件設(shè)計大賽等比賽中屢獲佳績。近年來，主持國家自然科學(xué)基金項目2項、省部級以上科研項目數(shù)十項，獲省部級以上科技進(jìn)步二等獎3項、科技進(jìn)步三等獎5項、省部級以上教學(xué)成果二等獎1項、教學(xué)成果三等獎2項，其他獎項12項，出版教材30余部，建成省級精品課程1門，校級精品課程7門，在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文數(shù)百篇，被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄數(shù)百篇以上。 2012年成功申報獲批河南省發(fā)改委產(chǎn)學(xué)研共建工程研發(fā)創(chuàng)新平臺“計算機(jī)信息系統(tǒng)安全評估河南省工程實驗室”。