浙江中醫(yī)藥大學護理學院護理學專業(yè)簡介 正文

浙江中醫(yī)藥大學本科護理學專業(yè)（四年制）

培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展，比較系統(tǒng)地掌握中西醫(yī)護理學及相關的基本理論、基本知識和基本技能，具有基本的臨床護理能力，初步的教學能力、科研能力和管理能力，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、較強的創(chuàng)新意識和終身學習能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構從事護理工作的中西醫(yī)結(jié)合護理人才。
方向設置
臨床護理方向、助產(chǎn)護理方向和社區(qū)護理方向。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習中西醫(yī)護理學及相關醫(yī)學和人文社會科學的基本理論、基本知識和基本技能，接受臨床護理和護理科研等方面的訓練，具備為護理對象提供整體護理的基本能力。
1．素質(zhì)要求：
（1）熱愛祖國，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀，具有為人類健康服務的奉獻精神，愿為衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和人類的健康而奮斗。
（2）具有人道主義精神，珍視生命，關愛護理對象，具有為中西醫(yī)護理事業(yè)的發(fā)展而獻身的精神。
（3）具有中西醫(yī)結(jié)合護理理念、良好的科學精神、慎獨修養(yǎng)、嚴謹求實的工作態(tài)度以及較強的團隊意識和協(xié)作精神。
（4）遵循職業(yè)道德，在執(zhí)業(yè)活動中保護護理對象的隱私、尊重其人格和信仰，理解其文化背景及價值觀。
（5）樹立終身學習的觀念，具有主動獲取新知識、不斷進行自我完善、推動專業(yè)發(fā)展的態(tài)度和較強的創(chuàng)新意識。
（6）樹立依法執(zhí)業(yè)的法律觀念，具有在執(zhí)法活動中保護護理對象和自身合法權益的意識和能力。
（7）達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準；身心健康，能夠履行救死護傷的職責。
2．能力要求：
（1）具有應用護理程序為護理對象實施整體護理的能力。
（2）具有中西醫(yī)護理基本技能和對突發(fā)事件初步的應急救護能力。
（3）具有初步配合常用診療技術和急危重癥患者搶救的能力。
（4）具有運用整體觀念和辨證施護對護理對象實施中醫(yī)護理的能力。
（5）具有與護理對象及其家屬和其他衛(wèi)生服務人員進行有效交流的能力。
（6）具有能夠為護理對象提供中西醫(yī)結(jié)合健康教育的能力。
（7）具有開展母嬰保健、計劃生育指導及處理正常分娩的能力（助產(chǎn)護理方向）。
（8）具有對個體、家庭和社區(qū)進行健康管理的能力（社區(qū)護理方向）。
（9）具有規(guī)范地書寫護理相關文件的能力。
（10）具有一定的評判性思維及分析和解決實際問題的能力。
（11）具有利用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的能力。
（12）具有初步的教學能力、科研能力及管理能力。
（13）具有閱讀本專業(yè)外文文獻的能力和一定的外語交流能力。
3．知識要求：
（1）掌握與護理學相關的自然科學、人文社會科學的基本理論和基本知識。
（2）掌握現(xiàn)代護理學的基本理論、基本知識和基本技能。
（3）掌握中醫(yī)護理學的基本理論、基本知識和基本技能。
（4）掌握醫(yī)學基礎、預防保健及健康促進的基本理論和基本知識。
（5）掌握生命各階段常見病、多發(fā)病的基本病因、臨床表現(xiàn)、防治原則及相關護理知識。
（6）熟悉傳染病防治及處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的有關知識。
（7）掌握孕產(chǎn)婦保健的基本知識和技能（助產(chǎn)護理方向）。
（8）掌握社區(qū)重點人群常見病、多發(fā)病的預防保健知識（社區(qū)護理方向）。
（9）了解國家衛(wèi)生工作的基本方針、政策和法規(guī)。
（10）了解護理學科的發(fā)展動態(tài)及趨勢。
學制和授予學位
基本學制四年，符合學士學位授予條件的畢業(yè)生可授予理學學士學位。
主要課程
主要課程：人體解剖學、生理學、生物化學、病理學與病理生理學、藥理學、護理學導論、護理學基礎、健康評估、護理心理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、精神科護理學、社區(qū)護理學、護理倫理與衛(wèi)生法學、護理教育、護理研究、護理管理學、中醫(yī)護理學基礎、中醫(yī)護理技術、中醫(yī)臨床護理學等。
助產(chǎn)護理方向主要課程：除以上主要課程外，還有助產(chǎn)學、婦科護理學、孕產(chǎn)婦及嬰幼兒保健等。
社區(qū)護理方向主要課程：除以上主要課程外，還有社區(qū)康復等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括課程實驗（實訓）、社會實踐、課間見習、教學實習和臨床畢業(yè)實習等。
學位授予
有正式學籍的學生，德、智、體合格，達到教學計劃規(guī)定的學分，經(jīng)審查符合《中華人民共和國學位條例》及省教育廳和學院的有關規(guī)定者，授予理學學士學位。

浙江音樂學院

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