一、專業(yè)設置
    軟件工程專業(yè)于2006年招收首屆本科學生，設有軟件設計技術、移動互聯(lián)軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)軟件開發(fā)三個本科專業(yè)方向，并承擔全校計算機基礎公共課程的部分教學工作，是四川省卓越工程師計劃試點專業(yè)、西華大學特色專業(yè)。
 二、師資結構
    經(jīng)過10余年發(fā)展，軟件工程系擁有一支以中青年教師為主，學歷與知識結構合理，學科方向廣泛的高水平師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師14人，其中副教授10人，碩士生導師3人，博士6人。教師中獲得博士、碩士學位的教師達93％，四川省學術與技術帶頭人后備人選1名。
 三、培養(yǎng)目標
    本專業(yè)突出培養(yǎng)學生的軟件開發(fā)能力和軟件工程素質，注重軟件工程過程方法訓練，依據(jù)軟件工程的綜合性和技術應用性構建課程結構和教學內(nèi)容，兼顧理論基礎、知識結構、軟件設計與開發(fā)、工程組織與管理、外語綜合應用等綜合能力培養(yǎng)，使學生具有自主持續(xù)的學習習慣、強烈的責任意識和良好的溝通表達能力，以適應軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展對軟件工程專業(yè)人才的知識、能力、素質等方面的要求。畢業(yè)生具備從事計算機軟件教學、軟件規(guī)劃、軟件系統(tǒng)管理、軟件開發(fā)與項目管理等工作的能力。
 四、教學實踐
    本專業(yè)探索出“科研與教學相促進”，“高校與企業(yè)相結合”的人才培養(yǎng)新模式。對教學實踐、實習實訓、課程設計、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)進行了整體優(yōu)化，形成與理論教學相輔相成、結構與功能優(yōu)化的實踐教學體系，提高了軟件工程專業(yè)學生的工程實踐能力。
建成了“裝備大數(shù)據(jù)與安全”的省高校重點實驗室、包裝行業(yè)企業(yè)信息化的省高校工程研究中心以及“軟件工程”、“互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)”等擁有先進設備的多個校級實驗室，為培養(yǎng)出滿足社會和企業(yè)需求的具有綜合能力的復合型軟件人才創(chuàng)造了良好的軟硬件條件。
 五、科學研究
    本專業(yè)方向的科研團隊編寫教材多部，在“軟件學報”、“電子學報”等國家重要學術期刊或國際學術會議發(fā)表近66篇，其中SCI、EI檢索30余篇。承擔國家自然科學基金2項，教育部重點科研項目1項，省級科研項目10余項，橫向科研項目40余項，授權國家發(fā)明專利1項，科研到校經(jīng)費300余萬元。
主要研究方向：
  1、大數(shù)據(jù)處理
  2、文本信息數(shù)據(jù)挖掘
  3、網(wǎng)絡輿情監(jiān)測
  4、圖像處理與計算機視覺