西安科技大學地質與環(huán)境學院環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-06-11 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西安科技大學地質與環(huán)境學院環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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西安科技大學地質與環(huán)境學院環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案 正文

西安科技大學
環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展理念,掌握污染防治、環(huán)境規(guī)劃和資源保護等方面的知識,具有進行污染控制工程的設計和運營管理、制定環(huán)境規(guī)劃和進行環(huán)境管理的能力,具有從事環(huán)境工程方面的新理念、新工藝、新設備的研究和開發(fā)能力,能在政府部門、規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程高級應用性人才。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習無機與分析化學、物理化學、有機化學、環(huán)境工程原理、環(huán)境工程微生物、工程力學、流體力學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境影響評價等基本理論和基本知識,接受外語、計算機技術、污染監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃等方面的基本訓練,具有環(huán)境工程領域工程設計、環(huán)保設備研發(fā)、環(huán)境評價、環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃等方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
本專業(yè)學生通過數(shù)學與自然科學類、工程基礎類、專業(yè)基礎類、專業(yè)類課程的學習和相關實踐環(huán)節(jié)訓練,畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
(1)掌握從事環(huán)境工作所需的數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識,并用于解決復雜環(huán)境問題;
(2)能夠應用數(shù)學、自然科學知識和工程科學基本原理,通過文獻研究,識別、表達、分析復雜環(huán)境問題,并依據(jù)相關規(guī)范、規(guī)程等技術標準,獲得有效結論;
(3)通過系列課程設計,具備設計解決復雜環(huán)境問題方案的能力,并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素;
(4)能夠掌握環(huán)境原理與方法,包括實驗設計、數(shù)據(jù)分析等理論與方法,研究探索復雜環(huán)境問題,并通過信息綜合得到合理有效的結論。
(5)針對復雜環(huán)境問題,能夠開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)目辈旒夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具,能夠理解其適應性與局限性,對復雜環(huán)境問題進行預測與模擬;
(6)能夠基于工程相關背景知識進行合理分析、評價工程實踐和復雜環(huán)境問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任;
(7)能夠理解和評價針對復雜環(huán)境問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響;
(8)具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任;
(9)能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色,具有一定的組織、協(xié)調與管理能力和團隊合作精神;
(10)能夠就復雜環(huán)境問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令,具有國際視野和跨文化背景下的溝通和交流能力;
(11)理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環(huán)境中應用;
(12)具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
三、主干學科
主干學科:環(huán)境工程
四、主干課程
高等數(shù)學、大學物理、大學英語、工程力學、流體力學、物理化學、無機及分析化學、有機化學、環(huán)境工程概論、環(huán)境工程原理、環(huán)境工程微生物、大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢物處理與處置工程、環(huán)境影響評價、物理污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
環(huán)境認識實習、環(huán)境生產實習、畢業(yè)實習、水污染控制工程課程設計、大氣污染控制工程課程設計、固體廢物處理與處置課程設計、環(huán)境工程原理課程設計。
、主要專業(yè)實驗
無機與分析化學實驗、物理化學實驗、環(huán)境監(jiān)測實驗、環(huán)境工程微生物實驗、大氣污染控制工程實驗、水污染控制工程實驗。
、學制和授予學位
四年,授予工學學士學位。
、畢業(yè)條件
完成總學分189.5,其中理論教學和實踐教學132.5學分,集中實踐教學學分47學分,第二課堂10學分。(詳見教學體系結構學分分布)。
九、學士學位授予條件
政治思想表現(xiàn)良好,在校學習期間沒有受過記過及其以上處分;符合畢業(yè)條件,平均學分績點≥2.0,全國大學英語四級考試成績達到學習規(guī)定標準。


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