西安工業(yè)大學光電工程學院高分子材料與工程簡介 正文

專業(yè)簡介：高分子材料與工程專業(yè)是材料科學與現(xiàn)代化學、高分子科學等多門學科相互交叉、滲透發(fā)展形成的具有強大活力的新興交叉學科。該專業(yè)面向傳統(tǒng)和新興的諸如塑料、橡膠、纖維、涂料、石油化工、紡織、新能源、海洋、國防等各類行業(yè)，正在向高性能化、高功能化、智能化、低污染、低成本方向發(fā)展，逐漸滲透到航天航空、現(xiàn)代通訊、電子工程、生物工程、醫(yī)療衛(wèi)生和環(huán)境保護等各個新興高技術領域，被列為我國經(jīng)濟建設與科技發(fā)展的重點學科之一，在未來發(fā)展中具有廣闊的就業(yè)前景。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向區(qū)域經(jīng)濟和國防工業(yè)，遵循專業(yè)基礎實、綜合素質高、實踐能力強的學校人才培養(yǎng)定位，培養(yǎng)具有良好的社會責任感、終身學習能力、團隊合作精神、人文素養(yǎng)和國際化視野，能夠在高分子材料工程及相關領域從事材料研究、工藝設計、技術創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等工作的創(chuàng)新型高級工程技術人才。
學生畢業(yè)后5年左右的社會和職業(yè)實踐、職業(yè)能力發(fā)展預期為：
①具有解決復雜工程問題的能力，能夠作為技術骨干從事高分子材料與工程及相關領域的產(chǎn)品與工藝設計、技術改造、生產(chǎn)和質量管理等方面的工作，取得相應工作崗位的專業(yè)資質(工程素養(yǎng))
②具有創(chuàng)新精神和科學研究能力，能夠承擔高分子材料領域材料研發(fā)、工藝創(chuàng)新、設備研制等方面的創(chuàng)新性工作(創(chuàng)新精神)
③具備健全人格和良好的人文素養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，具有社會責任感、事業(yè)心、安全與環(huán)保意識和國際視野，能夠積極服務國家與社會(道德修養(yǎng))
④能與國內外同行、專業(yè)的客戶和公眾有效溝通、具有團隊意識和參與企業(yè)經(jīng)營管理的能力，并作為技術骨干或主要負責人發(fā)揮有效作用(團隊合作)
⑤具有終身學習和自我完善的能力，能夠通過行業(yè)訓練、繼續(xù)教育方式持續(xù)提高專業(yè)素養(yǎng)和自身素質(終身學習)

畢業(yè)要求：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理；了解黨和政府有關方針政策；樹立為社會主義現(xiàn)代化建設服務和為人民服務的崇高思想；樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有艱苦奮斗、團結友愛、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。畢業(yè)生獲得以下幾方面的知識和能力：
（1）工程知識：能夠將數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決高分子材料領域中的復雜工程問題。
（2）問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析高分子材料領域中的復雜工程問題，以獲得有效結論。
（3）設計/開發(fā)解決方案：能夠設計針對高分子材料領域中復雜工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的制備、加工和應用系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
（4）研究：針對高分子材料合成、加工過程中存在的復雜工程問題，能夠基于物理、化學及高分子相關實驗原理設計實驗，對材料及其產(chǎn)品的組成、結構、工藝和性能進行研究，分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結論。
（5）使用現(xiàn)代工具：能夠針對高分子材料領域中復雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具，包括對復雜工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。
（6）工程與社會：能夠基于工程相關背景知識進行合理分析、評價高分子材料領域中工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。
（7）環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對高分子材料領域中復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
（8）職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在高分子材料工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。
（9）個人和團隊：具備團隊精神，能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
（10）溝通：能夠就高分子材料領域中復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
（11）項目管理：具有工程實踐學習經(jīng)歷，理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。
（12）終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
師資隊伍：有專職教師35人，其中教授7人、副教授13人、具有博士學位教師25人；陜西省青年科技新星1人，陜西省高等學校杰出青年人才1人。本專業(yè)先后承擔國家自然科學基金、教育部、陜西省科技廳等縱向科研項目20余項，發(fā)表科研論文200多篇，獲陜西省科學技術獎、陜西高等學?？茖W技術獎4項，主編出版國家規(guī)劃教材3部。

西安工業(yè)大學

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