武漢理工大學外國語學院導師：彭桂芝 正文

　　基本信息：
　　姓名：彭桂芝
　　性別：女
　　出生年月：1965年
　　職稱：教授、碩士生導師
　　研究方向：翻譯理論與實踐；文學評論；教學法研究

　　學習經(jīng)歷：
　　1985年9月——1989年7月：湖北大學；文學學士
　　1997年9月——2000年4月：華中師范大學；文學碩士
　　2002年7月——2002年8月：日本川崎株式會社調(diào)研學習
　　2005年9月——2006年3月：英國薩里大學翻譯中心，訪問學者
　　2000年——至今：多次參加全國高等院校大學英語教學培訓
　　2011年7月：全國高等院校翻譯專業(yè)師資培訓

　　工作經(jīng)歷：
　　1989.7——1992.6：武漢水運工程學院，大學英語教學，助教
　　1992.7——2000.2：武漢交通科技大學，大學英語教學，講師
　　2000.3——2011.9：武漢理工大學，從事英語教學，副教授
　　2011.10：武漢理工大學，從事英語教學，教授

　　教學經(jīng)歷：
　　本科生課程：大學英語1-4，劍橋英語聽力與口語1、2，翻譯理論與實踐等
　　研究生課程：中西翻譯史

　　科研項目：
　　1．主持科研處項目：水上專業(yè)英語口語學習策略的研究（2003—2004）經(jīng)費1000元
　　2．校教研項目：中學英語與大學英語教學銜接問題的研究（2003－2006）經(jīng)費5000元
　　3．校教研項目：國外英語教學法應(yīng)用于大學英語教學實踐的研究（2004－2007）經(jīng)費5000元
　　4．主持校教研項目：學生網(wǎng)上自主學習策略與成效研究（2006－2007）經(jīng)費5000元
　　5．企業(yè)合作項目：基于網(wǎng)絡(luò)/計算機和課堂多媒體的大學英語教學模式研究（2008-2009）經(jīng)費30000元
　　6．主持校重點教研項目：“問題為本”教學模式實證研究（2010－2012）經(jīng)費8000元
　　7．省交通廳項目：湖北省現(xiàn)役船舶綠色指標體系建立和實施建議（2008—2010）經(jīng)費40000元
　　8．主持中船重工項目：XXXXXX系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)（翻譯）（2011－2012）經(jīng)費260000元
　　9．主持湖北省人文社會科研項目：湖北外宣翻譯的調(diào)查與評估研究 （2012－2014）項目編號（2012G339）
　　10．湖北省十二五教育科學規(guī)劃項目：中醫(yī)藥文化對外傳播的翻譯問題與教學策略研究（2012－2015）項目編號（2012B082）
　　11．主持企業(yè)合作項目：“問題為本”教學模式在聽說課的應(yīng)用（2013）經(jīng)費5000元

　　論文：
　　1．英語課堂教學語言淺探 《交通高教研究》1997.1 獨著
　　2．附加問句破例現(xiàn)象管窺 《英語自學》1997.9 獨著
　　3．特殊介詞賓語散談 《英語自學》 1999.5 獨著
　　4．淺談英語商標詞構(gòu)成的心理理據(jù) 《武漢工業(yè)學院學報》 1999.3 獨著
　　5．論漢英語句表達形式的差異性 《武漢交通科技大學學報（社科版）》 2000.3獨著
　　6．On Causes of Pragmatic Failure in Translation 《武漢交通科技大學學報 第二屆青年教師學術(shù)討論會議論文集》 2000.6 獨著
　　7．英語口語教學的“三向”導入 《交通高教研究》 2001.1 獨著
　　8．論翻譯中文化意象的保留 《華中師范大學學報》 2002.4 獨著
　　9．試論文化聯(lián)想詞的對等翻譯 《襄樊學院學報》 2002.6 第一作者
　　10．在外語教學中實施素質(zhì)教育探討 《交通高教研究》 2003.1第二作者
　　11．從《J·阿爾弗雷德·普魯弗洛克的情歌》看詩人艾略特的智性活動 《外國文學研究》 2004.2 第一作者
　　12．從語用學的角度看廣告語言的模糊現(xiàn)象 《武漢工業(yè)學院學報》 2006.6 獨著
　　13．從高就業(yè)率看薩里大學的運行機制 《高教發(fā)展與評估》2007.4 獨著
　　14．英語互動教學的實施障礙與補救策略 《襄樊學院學報》2007.06 獨著
　　15．基于功能翻譯理論談廣告翻譯的制約因素 《大連海事大學學報》2007.6 獨著
　　16．學生網(wǎng)上自主學習策略與成效調(diào)查研究 《襄樊學院學報》 2007. 12獨著
　　17．從功能翻譯理論看翻譯補償 《武漢理工大學學報（社科版）》2007.4 獨著
　　18．航海專業(yè)英語口語學習策略培養(yǎng) 《航海教育研究》 2008.3 獨著
　　19．論詩人艾略特意志缺失癥性格特征 《華中師范大學學報（人文社科版）》2008.4 獨著
　　20．德里達“異延”解構(gòu)主義翻譯觀及其理論啟示 《湖北大學學報（哲學社會科學版）》 2008.6 獨著 （被新華文摘轉(zhuǎn)摘）
　　21．從《四個四重奏》看詩人靈魂自救意識 《華中師范大學學報（人文社科版）》2009.5 獨著
　　22．PBL英語教學模式與反思教學 《韓山師范學院學報》 2012. 1 第一作者

　　書籍：
　　1．《大學核心英語（詞匯）學習指導》（第三冊7－12unit）編者 大連海事大學出版社 1998.3
　　2．《大學核心英語（讀寫教程）學習指導》（第三冊1－4 unit）編者 華中理工大學出版社 1998.8
　　3．《實用英語綜合教程》學習指南（第二冊）編者 武漢工業(yè)大學出版社 1999.9
　　4．《大學英語四級測試》寫作編者 西南交通大學出版社 2000.7
　　5．《英語四六級考典》編者 武漢理工大學出版社 2002.7
　　6．《大學英語分級閱讀》第四冊編者 華中科技大學出版社 2003.8
　　7．《新四級英語寫作指導》主編 華中科技大學出版社 2008.5
　　8．《中國特色文化英語閱讀》副主編 武漢理工大學出版社 2012.10

　　獲獎情況：
　　1996年獲校青年教師教學競賽三等獎
　　1996－1997學年獲校“工作積極分子”稱號
　　1997－1998年獲校教學優(yōu)秀三等獎
　　1997年度考核優(yōu)秀等次
　　1998年獲校“教書育人先進個人”稱號
　　2000年獲校青年教師教學競賽“三等獎”
　　2000年獲校優(yōu)秀教學“三等獎”
　　2003年榮獲校“師德標兵”稱號
　　2006年度被學生推選為“我最喜愛的老師”
　　2007年度考核為優(yōu)秀
　　2010年度職稱聘期考核為“優(yōu)”

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