上海師范大學數(shù)理學院專業(yè)簡介 正文

   目前，本學科主要研究方向有：數(shù)學教材開發(fā)、數(shù)學認知研究、數(shù)學課程與教材比較研究、數(shù)學課堂教學比較、數(shù)學學習評價、數(shù)學教師教育、信息技術與數(shù)學課程的整合等。研究論文主要發(fā)表在《全球教育展望》、《現(xiàn)代教育技術》、《數(shù)學教育學報》、《外國中小學教育》、《上海教育科研》、《中國教育學刊》等國內(nèi)外專業(yè)學術刊物。曾參與教育部重大課題《高中數(shù)學課程標準》的研制，由本方向導師主持或參與過的教育科研項目有國家社科基金重點項目一項、教育部人文社科項目一項、國家教育部重點項目一項、上海市教委項目三項，橫向合作項目一項。曾主編、參編上海市中學數(shù)學教材。學院主辦的《中學數(shù)學教學》雜志已創(chuàng)刊近40年，本方向的研究生導師承擔該雜志的編輯、組稿、審稿等工作。
近十年來，該學科建立了一套比較完整的課程體系和嚴格的考核方法。開設的專業(yè)課程主要有《數(shù)學教育學》、《數(shù)學教育比較研究》、《數(shù)學教育哲學》、《數(shù)學教材開發(fā)研究》、《數(shù)學教育測量與評價》、《數(shù)學教育科研方法》、《數(shù)學教育心理學》、《現(xiàn)代數(shù)學與中學數(shù)學》、《中學數(shù)學教學設計》等。本學科為上海市重點學科，畢業(yè)生主要在學校、教育科研機構、教師進修機構、出版社和其他事業(yè)單位從事教育科研工作。
學校重視研究生的教育實踐，除正常的為期半年的教育實習外，學校還組織學生去上海市實驗學校、南洋模范中學、七寶中學等5所上海的高中名校參加研究生高端實習。2013年起，學校與臺灣師范大學合作，每年選送研究生去臺灣師范大學進修，參加該校安排的教育實踐活動。

上海師范大學

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