畜牧學一級學科基本情況介紹

發(fā)布日期：2011年12月17日 00:00 來源： 瀏覽數(shù)：1110 

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   1．學科基本情況  

 

    內蒙古農業(yè)大學畜牧學一級學科是以內蒙古自治區(qū)草原特色家畜研究為主攻方向的學科，2000年被國務院學位委員會批準為一級學科博士學位授權點，是自治區(qū)第一個一級學科博士學位授權點，也是全國首批四個畜牧學一級學科博士學位授權點之一，2001年被國家人事部批準為博士后流動站。下設動物營養(yǎng)與飼料科學、動物遺傳育種、動物繁殖和動物生產與管理四個方向。動物營養(yǎng)與飼料科學、動物遺傳育種與繁殖學兩個二級學科為自治區(qū)重點學科，其中，動物遺傳育種與繁殖學為國家重點（培育）學科?！都倚笥N學》為國家級精品課程，《動物營養(yǎng)學》和《家畜繁殖學》為自治區(qū)級精品課程；動物遺傳育種教學團隊為國家級教學團隊，動物遺傳育種與繁殖學實驗室為自治區(qū)重點實驗室，動物營養(yǎng)與飼料實驗室為自治區(qū)重點實驗室（培育）。

 

   2.學科隊伍建設

 

 

    內蒙古農業(yè)大學畜牧學一級學科師資力量雄厚，學術梯隊的年齡、職稱、學歷結構合理。學科現(xiàn)有教職工63人，其中教授16 人、副教授28人。博士生導師11人，具有博士學位的教師33人，在讀博士2人，具有碩士學位教師17人。具有博士、碩士學位的教師占專任教師總數(shù)的79%以上，明顯高于同類院校的平均水平，為學科的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

 

   3.學科的主要方向

 

    內蒙古農業(yè)大學畜牧學一級學科下設動物營養(yǎng)與飼料科學、動物遺傳育種、動物繁殖、動物生產與管理四個方向。動物營養(yǎng)與飼料科學方向以反芻動物的營養(yǎng)、飼料及改善乳品質為主攻研究方向，并兼顧單胃動物營養(yǎng)與飼料研究，下設四個具體研究方向，分別是“反芻動物營養(yǎng)生理與瘤胃微生態(tài)”、“反芻動物營養(yǎng)與畜產品品質”、“反芻動物的礦物質與維生素營養(yǎng)”以及“粗飼料研究與開發(fā)應用”。動物遺傳育種立足我區(qū)草原特色家畜，以應用基礎研究為主，學科已經(jīng)形成三個穩(wěn)定的研究方向，分別是“絨山羊遺傳育種原理與方法”、“ 蒙古馬遺傳資源保護與利用”以及“分子細胞遺傳學及種質資源保護”。動物繁殖立足于地區(qū)特有的動物資源優(yōu)勢，以家畜為動物模型開展創(chuàng)新性研究，主要研究方向為“ 家畜配子生物學及胚胎技術”。動物生產與管理以畜產品的綠色、安全生產為宗旨，主要研究方向是“動物資源與畜產品安全”和“動物環(huán)境與營養(yǎng)”。

 

    4.科學研究

 

    本學科在1995～2011年期間，在人才培養(yǎng)方面，共招收博士研究生110人，授予博士學位88人；招收碩士研究生507人，授予碩士學位415人。本學科培養(yǎng)的人才大多已經(jīng)成為自治區(qū)畜牧業(yè)各條戰(zhàn)線的學術、科研和技術骨干。研究生學位論文有重要的理論價值和實際意義。相關研究成果發(fā)表在SCI收錄的雜志、國家核心刊物上。特別突出的是王洪榮的博士論文于2000年獲“全國百篇優(yōu)秀博士論文”。本學科近年來在教學改革研究與建設方面也取得了顯著成績，侯先志教授主持的教學改革研究與建設項目“畜牧學一級學科建設的探索與實踐”，于2001年獲得國家教學成果二等獎；李金泉教授主要參加的“草原畜牧業(yè)蒙漢兼通專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐” 于2009年獲得國家教學成果二等獎；李金泉教授主要參加的“蒙古語授課草原畜牧業(yè)生產類專業(yè)人才培養(yǎng)體系的改革與實踐” 于2009年獲得自治區(qū)教學成果一等獎； 反芻動物安全生產教學團隊2009年被評為自治區(qū)級教學團隊，家畜遺傳繁育系列課程教學團隊2009年被評為國家級教學團隊，為高素質人才的培養(yǎng)奠定了堅實的理論基礎。

 

   5. 人才培養(yǎng)

 

 

    本學科在1995～2011年期間，在人才培養(yǎng)方面，共招收博士研究生110人，授予博士學位88人；招收碩士研究生507人，授予碩士學位415人。本學科培養(yǎng)的人才大多已經(jīng)成為自治區(qū)畜牧業(yè)各條戰(zhàn)線的學術、科研和技術骨干。研究生學位論文有重要的理論價值和實際意義。其中，有一人次博士論文于2000年獲“全國百篇優(yōu)秀博士論文”。博碩士學位論文研究成果主要在國外SCI收錄的雜志、國家核心刊物上發(fā)表。此外，本學科近年來在教學改革研究與建設方面也取得了顯著成績，侯先志教授主持的教學改革研究與建設項目“畜牧學一級學科建設的探索與實踐”，于2001年3人次獲得國家教學成果二等獎；李金泉教授主持的“草原畜牧業(yè)蒙漢兼通專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐” 于2009年獲得國家教學成果二等獎；李金泉教授主持的“蒙古語授課草原畜牧業(yè)生產類專業(yè)人才培養(yǎng)體系的改革與實踐” 于2009年獲得自治區(qū)教學成果一等獎；家畜遺傳繁育系列課程教學團隊2009年被評為國家級教學團隊，為高素質人才的培養(yǎng)奠定了堅實的理論基礎。

 

    6. 平臺與基礎條件建設

 

    內蒙古農業(yè)大學畜牧學學科依托的動物遺傳育種與繁殖學實驗室為自治區(qū)重點實驗室，動物營養(yǎng)與飼料實驗室為自治區(qū)重點實驗室（培育）。學科擁有3500m2的實驗室，大中型儀器設備460余臺套，價值2200萬元人民幣，為人才培養(yǎng)與科學研究提供了基礎保障。 

 

    目前，學科的整體實力已處于全國同類學科的先進行列，具備了深層次發(fā)展的基礎條件，但與全國同類學科的領先水平仍有差距。本學科建設目標主要通過進一步穩(wěn)定和發(fā)展以內蒙古自治區(qū)草原畜牧業(yè)為特色的研究方向、不斷充實和完善科研、教學團隊、加強人才培養(yǎng)和科學研究的實力、不斷擴大和加深對外交流的廣度和深度、逐漸加大科研平臺和基礎條件建設的資金投入力度，提升學科整體水平。力爭把學科建設成為國家重點學科，把科研、教學團隊建設成為國家級的優(yōu)秀團隊，并把動物營養(yǎng)與飼料科學實驗室、動物遺傳育種與繁殖實驗室建設成為國家重點實驗室。針對我區(qū)本學科發(fā)展和國民經(jīng)濟、社會發(fā)展中的重大科技問題，以應用基礎研究為主開展創(chuàng)新性研究，獲取關鍵技術和自主知識產權，為經(jīng)濟發(fā)展提供重要的技術支撐，提高我區(qū)本學科的持續(xù)創(chuàng)新能力，為我區(qū)經(jīng)濟的調結構、促發(fā)展做出重要貢獻。

 

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