江南大學馬克思主義學院導師：徐玉生 正文

　　徐玉生，男，1967年2月出生，教授。1986年畢業(yè)于無錫輕工業(yè)學院（現(xiàn)江南大學）機械工程系食品機械專業(yè)（本科），1988年于上海交通大學獲馬克思主義理論專業(yè)第二學士學位，2003年于南京師范大學獲馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)碩士學位。
（一）科研
　　發(fā)表論著30多篇（部），其中CSSCI收錄15篇，主編教材2部；論文“試論黨的集約化建設”（獨立）和“論鄧小平理論的實踐力”（第一）以及“我國社會經濟組織模式變遷與社會主義發(fā)展”、“發(fā)展生產力是現(xiàn)代化的核心內容”（第二）等4篇被人大復印資料全文轉載；論文“經濟學語境中解析科學執(zhí)政的要義”（獨立）被《新華文摘》篇目輯覽收錄，論文“科學政績觀的標準及實踐”（獨立）被《理論參考》以“群眾認同度是建立科學政績觀的標準”為題節(jié)錄轉發(fā)。
　　主持、參與科研項目20多項（主持7項），其中主持教育部2項，主持江蘇省社會科學規(guī)劃項目1項，主持江蘇省教育廳項目1項。
　　獲得無錫市哲學社會科學優(yōu)秀成果2等獎2項（獨立）、3等獎1項（第一）。
　　表1 主要科研成果如下：
　　序號　　成果名稱　　完成情況　　發(fā)表刊物　　發(fā)表時間　　收錄、獲獎情況
　　 1　　馬克思經濟理論剖析下的市場經濟　　獨立　　上海經濟研究　　 2000年12月　　核心，CSSCI
　　 2　　社會主義市場經濟概論（著作，23萬字）　　主編　　蘇州大學出版社　　 2001年8月
 　　3　　從馬克思虛擬資本理論視角剖析美國金融危機　　 2/2　　商業(yè)時代　　 2009年2月　　　核心
　　 4　　我國社會經濟組織模式變遷與社會主義發(fā)展　　 2/2　　上海經濟研究　　 2000年10月　　　核心，CSSCI
　　 5　　《馬克思主義政治經濟學原理》導讀與測練（副主編）　　副主編　　中國林業(yè)出版社　　 2001年10月　　　
　　 6　　經濟學語境中解析科學執(zhí)政的要義　　獨立　　上海經濟研究　　 2008年9月　　核心，SSCI ?！缎氯A文摘》篇目輯覽收錄。　　無錫市哲學社會科學優(yōu)秀成果2等獎
　　 7　　執(zhí)政能力建設的經濟學分析　　 1/2　　上海經濟研究　　 2005年5月　　核心，CSSCI?！　o錫市哲學社會科學優(yōu)秀成果3等獎
　　 8　　試論黨的集約化建設　　獨立　　上海經濟研究　　 2006年1月　　核心，CSSCI，人大復印資料全文轉載
　　 9　　經濟學視野中黨的建設方式探究　　獨立　　企業(yè)家天地　　 2007年3月(下)　　　
　　 10　　執(zhí)政能力建設的X模型初探　　獨立　　學術交流　　 2005年11月　　核心，2008版cssci
　　 11　　論執(zhí)政生態(tài)及其對執(zhí)政規(guī)律的解析　　獨立　　理論探討　　 2011年1月　　核心，CSSCI
　　 12　　中國共產黨的執(zhí)政生態(tài)芻論　　獨立　　教育部社科網“論文在線”　　 2011年9月29日　　 
　　 13　　科學政績觀的標準及實踐　　獨立　　求索　　 2006年1月　　核心，CSSCI。《理論參考》節(jié)錄轉載
　　 14　　學習型政黨建設與黨建方式的戰(zhàn)略轉型　　獨立　　江南大學學報（社會科學版）　　 2010年12月　　
　　 15　　論鄧小平理論的實踐力　　 1/2　　江南大學學報（社會科學版）　　 2002年6月　　人大復印資料全文轉載　　無錫市哲學社會科學優(yōu)秀成果2等獎
　　 16　　貫徹落實科學發(fā)展觀與黨建方式轉型　　獨立　　理論探討　　 2007年6月　　核心，CSSCI
　　 17　　 “三個代表”重要思想導論　　主編　　蘇州大學出版社　　 2001年12月　　  
　　 18　　江澤民“七一”講話的理論創(chuàng)新　　獨立　　蘇州絲綢工學院學報（現(xiàn)蘇州大學學報）　　 2001年12月　　核心
　　 19　　“七一”講話理論創(chuàng)新是時代精神的升華　　獨立　　無錫輕工大學學報 （社科版）　　 2001年9月　　　
　　 20　　“三個代表”是“三個有利于”的進一步創(chuàng)新和發(fā)展　　獨立　　江南論壇　　 2001年8月　　  
　　 21　　《高校馬克思主義理論課學習指導》（編委）　　編委　　蘇州大學出版社　　 2001年8月　　　
　　 22　　制度創(chuàng)新：無錫市貫徹黨管人才原則的探索　　 1/3　　中國人力資源開發(fā)　　 2008年6月　　核心，CSSCI
　　 23　　《鄧小平理論概論》課程的調查與思考　 1/5　　無錫輕工大學學報 （社會科學版）　　2001年9月　　　
　　 24　　論思想政治理論課的專題教學法　　獨立　　網絡財富　　 2009年11月　　　
　　  
　　表2 承擔科研項目情況
　　科研項目名稱　　立項單位　　立項　　時間　　排名/總人數(shù)
　　 1　　胡錦濤黨建戰(zhàn)略思想及其重大意義研究　　教育部　　2009.12　　 1/6
　　 2　　堅持以改革創(chuàng)新精神加強和改進江蘇黨的建設　　江蘇省 規(guī)劃辦　　 2009.9　　 1/4
　　 3　　“三個代表”重要思想的實踐力研究　　教育部　　 2003.12　　 1/8
　　 4　　“三個代表”重要思想導論研究　　江蘇省　　教育廳　　 2003.6　　 2（申請）， 1（結題）/10
　　 5　　和諧創(chuàng)建與精神文明建設問題研究　　無錫市　　宣傳部　　 2006.10　　 1/5
　　 9　　制度創(chuàng)新與中國特色社會主義民主政治建設的成功經驗　　國家　　社科基金　　 2008.7　　 3/5
　　 10　　執(zhí)政黨的日益成熟與構建社會主義和諧社會　　教育部　　 2005.3　　 2/5
　　 11　　科學發(fā)展觀與中國民主政治制度創(chuàng)新研究　　江蘇省 規(guī)劃辦　　 2006.9　　 2/6
　　 12　　無錫市高?？萍汲晒D化的瓶頸與對策研究　　無錫市科技局　　 2006.5　　 2/5
　　 13　　無錫市民素質教育的內容及途徑研究　　無錫市宣傳部　　 2006.5　　 2/3
　　 14　　科學技術在現(xiàn)代化進程中的作用機制研究　　江蘇省　　社科基金　　 2001.7　　 3/4
　　 15　　海外人才集聚效應研究　　無錫市 組織部　　 2007.10　　 2/5
　　 16　　試論人才資源是經濟增長的主要源泉　　無錫市軟科學　　2002.8　　 2/6
　　 17　　專業(yè)學位產學研結合培養(yǎng)模式研究　　南京農業(yè)大學　　 2008.7　　 2/2
　　 18　　“老字號”的知識產權保護問題研究　　無錫神闕律師事務所　　 2008.11　　 2/3
　　  
　?。ǘ┙虒W：
　?、? 擔任《西方經濟學》、《人力資源管理與開發(fā)》、《市場學》、《市場營銷》、《馬克思主義政治經濟學基本原理》、《鄧小平理論概論》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《社會主義市場經濟概論》、《科學社會主義理論與實踐》等，教學對象從?？频酱T士研究生；
　　②. 在教學過程中，注意介紹學科前沿的新動向，培養(yǎng)同學們解決實際問題的能力，不斷進行教學法的研究與改革，教學效果不斷提高、鞏固。在教學內容上將“濃縮”與“博引”相結合，強調理論教育“要精，要管用”；在教學定位上將學生的主體地位與教師的主導地位有機結合；在教學方法上重在“心靈溝通”，活躍課堂氛圍，采用“交互式”、“啟發(fā)式”、“思辨式”等能激發(fā)學生積極參與的方式。
　?、?積極開展教學改革研究，編著教學用書4部(其中主編2部，副主編1部)，承擔校級教學改革課題4項，其中主持2項，2項獲得校級教學成果獎。
 

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