資源循環(huán)科學與工程專業(yè)是為解決國民經(jīng)濟發(fā)展面臨的兩大根本問題：資源短缺和環(huán)境污染而設置的新興戰(zhàn)略專業(yè)，2010年經(jīng)教育部批準設置，2011年批準為國家特色專業(yè)，2012年國務院學位辦批準建設碩士學位，類屬化學工程與技術一級學科，是全國首批設置資源循環(huán)科學與工程專業(yè)的高校。在學校管理層與專家學者的精心呵護培育下，現(xiàn)已發(fā)展成為全國最為著名的資源循環(huán)科學與工程專業(yè)。該專業(yè)學科交叉特征顯著，自然科學、工程技術科學、人文社會科學等多學科有機融合。

本專業(yè)緊緊依托華東理工大學化工、資環(huán)學院的化學工程與技術、環(huán)境科學與工程一級學科博士點雄厚的師資力量及化學工程國家聯(lián)合重點實驗室、國家環(huán)境保護化工過程風險評價與控制實驗室、國家鹽湖資源綜合利用工程技術研究中心、高濃度難降解有機廢水處理技術國家工程實驗室、資源過程工程教育部工程研究中心等科研基地，并聯(lián)合生工學院、機械學院、法學院、商學院等不同專業(yè)方面的著名專家學者聯(lián)合辦學。

本專業(yè)培養(yǎng)目標是：通過多種教學活動，培養(yǎng)學生具有健全的人格，優(yōu)秀的人文精神，良好的社科背景，國際化視野和創(chuàng)新意識；具有提出和解決帶有挑戰(zhàn)性的宏觀決策重大工程研發(fā)和微觀操作設計和實踐能力；基本掌握適應國家資源循環(huán)利用領域涉及的理論、知識和技能；培養(yǎng)具有循環(huán)經(jīng)濟理念、創(chuàng)新型、復合型工程應用人才，使之發(fā)展成在國民經(jīng)濟政府管理、企業(yè)決策和運營、技術開發(fā)推廣、科研教育工作等層面的骨干核心人才。

專業(yè)主干課程：

在系統(tǒng)完整的化學工程與技術教育體系中，更加突出礦物工藝學、結晶學與工業(yè)結晶、生物技術、化學反應與分離工程耦合、過程強化與工程放大等工程技術教育，以“物質(zhì)分離過程中的界面科學”“復雜共（伴）生系統(tǒng)資源高效綜合利用工程技術”及“城市礦山資源化工程技術”為專業(yè)特色，形成以化工、生物技術實現(xiàn)資源閉環(huán)利用的特色專業(yè)教育體系，包括：化學反應工程、分離工程、資源加工過程與裝備、結晶學與工業(yè)結晶、工藝礦物學、礦床學、過程分析與開發(fā)、工業(yè)生態(tài)學、循環(huán)經(jīng)濟法律制度等。

畢業(yè)生去向：

化工、石油、冶金、建材、食品、輕工等各類資源加工與利用相關企業(yè)、設計院（工程建設公司）、研究院等從事資源循環(huán)利用相關的生產(chǎn)、設計、研發(fā)；各類城市環(huán)境與資源管理；高校相關專業(yè)從事輔助教學與科研工作；國家管理部門從事技術貿(mào)易與技術管理工作。

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