一、學院概況

湖南人文科技學院音樂舞蹈學院的前身是婁底師范高等?？茖W校藝術(shù)系，成立于1999年，2004年升格為本科以后與美術(shù)分離，單獨成立音樂系， 2005年招收首屆音樂學本科學生。2008年增設(shè)舞蹈學專業(yè)，2011年申報舞蹈編導專業(yè)獲批，2012年首屆舞蹈編導專業(yè)招生。2015年，在整合音樂和舞蹈類專業(yè)的基礎(chǔ)上，更名為音樂舞蹈學院?，F(xiàn)有音樂學、舞蹈學、舞蹈編導三個本科專業(yè)，并均已經(jīng)獲得學士學位授予權(quán)，其中音樂學專業(yè)為省一流專業(yè)。音樂舞蹈學院成立至今已有20年的歷史了，全院擁有一支師德高尚、技能過硬的師資隊伍和一流的教學設(shè)施。

音樂舞蹈學院現(xiàn)有教職工70人，其中教授9人（含外聘4人），副教授15人，博士13人（含博士后1人、外籍博士2人、在讀博士10人），碩士37人，省級青年教學能手2人，中國音樂家協(xié)會會員4人，湖南省音樂家協(xié)會會員30人，獲曾憲梓教育基金獎1人。現(xiàn)有新建2萬余平方米的音樂樓，其中，琴房208間，鋼琴212臺，管弦樂器200余件，音樂廳、排練廳、舞蹈房、合唱教室、數(shù)碼鋼琴教室、MIDI教室、錄音棚等專業(yè)場所20余個。

學院現(xiàn)設(shè)聲樂、器樂、鋼琴、理論、舞蹈5個教研室，藝術(shù)表演、音樂實訓2個實踐中心，成立了民樂團、管樂團、合唱團與舞蹈團等4個藝術(shù)團，全院堅持“強管理、提質(zhì)量、抓特色、建平臺、創(chuàng)品牌”，在“通理論、重實踐、課堂社會一條線”的辦學理念基礎(chǔ)上，逐步完善“雙臺型”人才培養(yǎng)模式，積極改革課程體系和教學方法，不斷健全創(chuàng)新機制、提高教學質(zhì)量，注重培養(yǎng)學生的專業(yè)應(yīng)用能力和服務(wù)社會能力。學院注重教學改革與研究，獲湖南省教學成果獎二等獎1項，三等獎1項，《器樂重奏》立項為湖南省一流課程。

近年來，我院教師共出版專著20余部，論文350余篇，獲國家藝術(shù)基金2項，主持省級科研項目26項，校級科研項目30余項，參與國家研究項目12項，參與省級科研項目13項，發(fā)明國家實用新型專利15項，出版專著《音樂藝術(shù)辨證談》、《音樂教學與樂器演奏研究》、《高校民族器樂教學研究》等10余部，主編了《合唱與指揮藝術(shù)理論及實踐》、《大學音樂》、《大學音樂教程》等教材8部。藝術(shù)實踐成果頗豐，2008年全國第六屆荷花杯舞蹈大賽獲作品銅獎、優(yōu)秀組織獎；舞蹈《擔子粉娘》、《秋風秋雨麗人行》獲第九屆全國舞蹈大賽表演優(yōu)秀獎，編導三等獎；2011年建黨九十周年排演大型歌劇《江姐》，2012年《活著的眼睛》《梅山火》分別獲全國“荷花杯”十佳作品；2014年舞蹈《歸來》獲第四屆全國大學生藝術(shù)展演湖南賽區(qū)一等獎；2016年舞蹈《我們》獲湖南省第五屆藝術(shù)節(jié)二等獎；2017年舞蹈《軍鞋》獲第五屆全國大學生藝術(shù)展演湖南賽區(qū)一等獎；舞蹈《為了那片藍天》獲第五屆全國大學生藝術(shù)展演湖南賽區(qū)二等獎；2018年舞蹈《見證》獲湖南省第五屆青年藝術(shù)節(jié)金獎、舞蹈《掙脫》獲湖南省第五屆青年藝術(shù)節(jié)銀獎（第一名）；2020年舞蹈《錦繡良緣》獲湖南省第七屆青年文化藝術(shù)節(jié)銀獎；2020年舞蹈《守護》獲第六屆全國大學生藝術(shù)展演湖南賽區(qū)一等獎；2009年七人小組唱獲湖南省高校紅歌會專業(yè)組一等獎；2014年器樂合奏《臨安遺恨》獲第四屆全國大學生藝術(shù)展演湖南賽區(qū)一等獎；2017年器樂合奏《瀟湘樂》獲第五屆全國大學生藝術(shù)展演湖南賽區(qū)一等獎；2020年器樂合奏《花鼓》獲第六屆全國大學生藝術(shù)展演湖南賽區(qū)一等獎；2018年器樂合奏《絲綢之路》獲湖南省第五屆青年文化藝術(shù)節(jié)銀獎（第一名）、嗩吶獨奏《正月十五鬧雪燈》獲湖南省第五屆青年文化藝術(shù)節(jié)金獎、二胡獨奏《椰島風情》獲湖南省第五屆青年文化藝術(shù)節(jié)銀獎；2019年獨唱《山歌唱出好兆頭》獲湖南省第六屆青年文化藝術(shù)節(jié)金獎；2018年在湖南省普通高等學校音樂學專業(yè)基本功展示活動中榮獲團體二等獎，個人全能一等獎1項，二等獎2項；2015年湖南省第五屆“洞庭杯”民族器樂大賽獲銀獎1項；2016年湖南省“洞庭杯”首屆彈撥樂重奏比賽獲金獎1項，銀獎1項；2018年湖南省第六屆“洞庭杯”民族器樂大賽獲金獎1項，銀獎3項；近五年來，參加湖南省普通高校本科專業(yè)學生“三獨”比賽獲一等獎14項，二等獎16項；在音樂舞蹈學院辦學日趨成熟的今天，學院每年可以推薦學生赴國外及臺灣等有關(guān)學校留學深造。培養(yǎng)出來的學生思想素質(zhì)優(yōu)良、理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)技能過硬，深受社會歡迎。

二、專業(yè)介紹

音樂舞蹈學院現(xiàn)設(shè)有音樂學、舞蹈學、舞蹈編導三個本科專業(yè)。

音樂學（省一流專業(yè)）：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有較高思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的音樂專業(yè)基本理論、基本知識和較好的專業(yè)技能，具備較強創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識，能在文化部門、文藝團體、企事業(yè)單位、教育、媒體等領(lǐng)域從事音樂策劃、表演、教學、編導、管理和制作等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型音樂人才。

專業(yè)核心課程：基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、曲式與作品分析、聲樂演唱、鋼琴演奏、器樂演奏、音樂教學法、鋼琴即興伴奏、鋼琴彈唱、合唱與指揮、歌曲寫作。

舞蹈學：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)和良好的身體心理素質(zhì)，掌握扎實的舞蹈基本理論、基本知識和基本技能，具備舞蹈實踐能力、舞蹈編創(chuàng)能力和科研能力。具有較強的創(chuàng)新精神，能在中學從事教學研究工作或在專業(yè)文藝團體、文化機構(gòu)及企事業(yè)單位從事舞蹈工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：中國民族民間舞、中國古典舞基訓、舞蹈編導、教育心理學、教育學、現(xiàn)代教育技術(shù)、舞蹈教學法、舞蹈作品分析與實踐。

舞蹈編導：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有較高的思想道德素質(zhì)，人文素養(yǎng)和良好的身心素質(zhì)，掌握扎實的舞蹈基本理論，立足地方經(jīng)濟、文化建設(shè)、放眼全國。培養(yǎng)具有舞蹈編導專業(yè)能力和基礎(chǔ)知識，能夠在文藝團體、文化館和中學從事舞蹈編創(chuàng)、教學、表演的綜合應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程：舞蹈編導、劇目實踐、中國古典舞基礎(chǔ)訓練、中國古典舞身韻、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)訓練、舞蹈素材、音樂素養(yǎng)、舞蹈藝術(shù)概論、技術(shù)技巧、舞蹈編導專業(yè)導論。
 

湖南人文科技學院音樂舞蹈學院聯(lián)系方式

學校地址：湖南省婁底市婁星區(qū)氐星路

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