長治醫(yī)學院外語教學部組建于2001年， 前身是外語教研室。外語教學部現(xiàn)有教工29人，其中專任教師27人，教輔人員2人；專任教師中副教授3人，講師17人，助教7人；具有碩士學位者21人。本部承擔研究生英語，全校本科生、繼續(xù)教育學院學生的大學英語，醫(yī)學英語等課程的教學。

以教育部《大學英語課程教學要求》（2007）及《大學英語教學指南》（2017）為依據(jù)，我教學部確定大學英語課程的培養(yǎng)目標。以本科大學英語教學為中心，突出醫(yī)學專業(yè)英語教育特色，培養(yǎng)學生英語應(yīng)用能力，增強跨文化交際意識和交際能力，同時發(fā)展自主學習能力，提高綜合文化素養(yǎng)，致力提升學生使用英語進行口頭、書面信息交流的能力，培養(yǎng)醫(yī)學+外語的復合型、應(yīng)用型人才，以滿足地方實際需要，切實服務(wù)于社會。

長期以來，全體教師同舟共濟，努力探索、大膽進行教學改革，致力于提升我校學生的英語水平。聚焦立德樹人根本任務(wù)，注重提高常規(guī)教學質(zhì)量，加強教學管理工作，教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提升，近三年 學生四級通過率穩(wěn)定在70%以上，六級通過率保持在30%左右。

近年來，我部積極響應(yīng)黨中央的號召，踐行十九大堅定文化自信的要求，適應(yīng)高校教育新形勢，確立了在大學英語教學中凸顯文化自信培養(yǎng)的指導思想，聚焦立德樹人根本任務(wù)，價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)“三位一體”巧發(fā)力；運用科學、多元的教學方法，幫助學生打好堅實的語言基礎(chǔ)，積極打破傳統(tǒng)，多種教學方法齊上陣；認真練好教學功，比學趕超，在抓好課堂教學的同時，充分發(fā)揮中外教師積極性，針對學生特點開展活潑多樣的第二課堂活動，在“外研社杯”全國大學生英語演講大賽、全國大學生英語辯論賽、全國高校外語教學大賽、山西省高校輔導員職業(yè)能力大賽等多項賽事中均有不凡表現(xiàn)，榮獲特等獎1項，一等獎6項，二等獎5項，三等獎2項，優(yōu)秀獎10余項。

我教學部非常重視教師資業(yè)務(wù)水平和學術(shù)水平的提高，堅持以教促研。近年來，我部教師公開發(fā)表學術(shù)、教研論文33篇，先后編寫教材6部，專著、譯著5部；獲批“中國外語教育基金”重點項目橫向課題1項，山西省教育廳社科類英語專項課題1項，長治醫(yī)學院科研啟動基金項目（普及項目）社會科學類立項1項，長治醫(yī)學院“十九大精神”研究校內(nèi)課題1項，這表明我部教師潛心自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，熱心于教學科研的良好風氣正在穩(wěn)步形成。