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學校是國家“中西部高?;A能力建設工程”高校?,F(xiàn)有金盆嶺、云塘兩個校區(qū),校園占地面積2980畝,校舍總建筑面積120余萬平方米,固定資產總值39.52億元。圖書館紙本藏書331.19萬冊,電子圖書78.26萬冊,中外期刊1347種,擁有教育部科技查新工作站和中國電機工程學會電力科技查新工作站。學校設有19個教學學院,1個獨立學院和1個繼續(xù)教育學院?,F(xiàn)有全日制在校學生37000余人,其中博士、碩士研究生近5000人。
學校堅持“人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略,現(xiàn)有專任教師1920人,其中正高職稱314人,副高職稱650人。擁有中國工程院院士1名,雙聘中國工程院院士2名,國家“QR”人選2人,“973計劃”項目首席科學家1人,“長江學者”特聘教授2人,“國家杰出青年基金”獲得者3人,國家“高端外國專家項目”(文教類)計劃人選4人,享受國務院政府特殊津貼專家20人,國家級教學名師3人,全國優(yōu)秀教師2人,全國師德標兵1人,青年“QR”人選1人,青年“長江學者”人選1人。湖南省科技領軍人才2人,湖南省“團隊百人計劃”1個,湖南省“百人計劃”人選11人、青年“百人計劃”人選2人。
學校緊緊依托行業(yè),建成了水平較高、特色鮮明的本科教育教學體系?,F(xiàn)有62個本科專業(yè),其中國家級特色專業(yè)9個、國家級本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個(土木工程專業(yè))、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個(會計學專業(yè))、通過國家工程教育專業(yè)認證的專業(yè)9個、列入教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的本科專業(yè)5個、教育部批準的中外合作辦學本科教育項目1個(土木工程專業(yè))。擁有國家級教學團隊2個,國家級精品視頻公開課程2門,國家級精品資源共享課程3門,國家級雙語教學示范課程1門;國家級工程實踐教育中心6個,國家級示范實驗教學中心2個,國家級虛擬仿真實驗教學中心2個;國家級大學生校外實踐教育基地1個,教育部“卓越計劃”校外實踐教育基地1個;省級精品課程25門,省級大學生創(chuàng)新訓練中心3個,省級校企合作人才培養(yǎng)示范基地10個,省級示范實驗(實踐)教學中心11個,省級虛擬仿真實驗教學中心2個。
學校先后獲準為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點學校,教育部“大學生研究性學習與創(chuàng)新性實驗”、“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目實施學校。近五年,獲得省級教學成果獎22項;大學生獲得國家級各類學科競賽和科技成果獎200余項,省級學科競賽和科技成果獎1200余項。
學校擁有“十二五”省級重點學科11個,工程學進入ESI全球排名前1%;現(xiàn)有博士后科研流動站3個,一級學科博士學位授權點6個,二級學科博士學位授權點28個,一級學科碩士學位授權點24個,二級學科碩士學位授權點121個,碩士專業(yè)學位授權點10個,具有授予同等學力碩士學位資格。擁有國家級科研平臺2個、教育部創(chuàng)新團隊2個、省級創(chuàng)新團隊7個、省部級重點實驗室和工程(技術)研究中心等自然科學創(chuàng)新平臺34個、省級哲學社會科學研究基地14個。
學校主持完成的“膨脹土地區(qū)公路建設成套技術”項目2009年獲得國家科學技術進步獎一等獎;主持完成的“混凝土橋梁施工期和使用期安全控制的關鍵技術”、“混凝土橋梁服役性能與剩余壽命評估方法及應用”、“瀝青路面狀態(tài)設計法與結構性能提升技術及工程應用”項目分別于2006、2011、2012年3次獲得國家科學技術進步獎二等獎。近五年,學校主持承擔國家級項目368項,實現(xiàn)了國家重點基礎研究發(fā)展計劃(“973計劃”)項目歷史性突破,并獲國家科技支撐計劃課題、國家863計劃課題、國家社會科學基金重大項目、國家杰出青年基金項目等高端項目資助;獲得國家科技成果獎4項;職務發(fā)明專利552項。
學校堅持開放辦學,廣泛開展國際合作交流,先后與美國、英國、法國、加拿大、俄羅斯及港澳臺等20多個國家和地區(qū)的70余所高等院校和科研機構建立了交流與合作關系。具有招收和培養(yǎng)來華留學生資格,是中國政府獎學金來華留學生培養(yǎng)單位。目前在校留學生近200人,其中學歷生超過80%。與黑山大學、利比里亞大學分別合作共建孔子學院。近年來,共派出1000余名在籍學生出國出境交流學習。
立足新時代,學校將傳承和發(fā)揚優(yōu)良辦學傳統(tǒng),遵循《長沙理工大學章程》,實施“質量立校、學科興校、人才強校、依法治校”戰(zhàn)略,堅持改革創(chuàng)新,強化內涵發(fā)展,全面提升辦學質量和育人水平,積極推進“雙一流”建設,辦優(yōu)質本科、建一流學科、創(chuàng)百強大學,建設特色鮮明的高水平大學。堅持立德樹人,為培養(yǎng)“底色亮、實踐強,有情懷、敢擔當”的又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的應用型高級專門人才和行業(yè)精英作出新的更大貢獻。
(2018年5月31日更新)
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