安徽師范大學(xué)歷史與社會學(xué)院導(dǎo)師:李琳琦
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安徽師范大學(xué)歷史與社會學(xué)院導(dǎo)師:李琳琦 正文
姓名:李琳琦
性別:男
出生年月:
職稱:教授
學(xué)院:歷史與社會學(xué)院
研究方向:明清史;徽學(xué);中國古代教育史
1985年6月在安徽師大獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位;1988年6月在安徽師大獲歷史學(xué)碩士學(xué)位,導(dǎo)師為著名徽學(xué)研究專家張海鵬教授;1996年6月在華東師大獲教育學(xué)博士學(xué)位,導(dǎo)師為著名教育史研究專家李國鈞教授;1999年 6月至 2001年12月在南京大學(xué)從事歷史學(xué)博士后研究。1996年被評為副教授,1999年破格晉升為教授。現(xiàn)為中國古代史、專門史、教育史、歷史教學(xué)論、歷史教育和人文地理等專業(yè)碩士生導(dǎo)師,中國古代史專業(yè)博士生導(dǎo)師,安徽師大學(xué)術(shù)和學(xué)位評定委員會委員,安徽師范大學(xué)社會學(xué)院學(xué)術(shù)和學(xué)位評定分委員會主席、安徽省省級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”和國家級“新世紀(jì)百千萬人才工程”入選者,享受國務(wù)院特殊津貼。兼任中國商業(yè)史學(xué)會副會長暨商幫史專業(yè)委員會主任、中國明史學(xué)會理事、安徽省歷史學(xué)會副會長、安徽省中國傳統(tǒng)文化研究會常務(wù)理事等職。
主持的項目
1.《徽文化研究·徽州教育》,1999年國家社科基金子項目、安徽省社科重大項目子項目,項目批準(zhǔn)號:99BZS028;
2.《明清徽州區(qū)域教育發(fā)展研究》,1999年中國博士后科學(xué)基金項目,項目批準(zhǔn)號:第二十六批;
3.《明清商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與教育變遷》,2001年教育部人文社科研究“十五”規(guī)劃第一批研究項目,項目批準(zhǔn)號:01JA880026;
4.《明清徽商與徽州區(qū)域教育發(fā)展研究》,2001—2002年度安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目,項目批準(zhǔn)號:AHSK01-02D024;
5.《明清徽州區(qū)域教育發(fā)展研究》,2002年全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃項目,項目批準(zhǔn)號:FAB011457;
6.《明清商人書院研究:以徽商為中心》,2002年省教育廳人文社科研究重點項目,項目批準(zhǔn)號:2002jw067zd
7.《明清商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與教育變遷》,2003年國家社科基金項目,項目批準(zhǔn)號:03CZS003;
8.《明清徽州家庭教育研究》,2005年省級文科重點研究基地重大項目,項目批準(zhǔn)號:2005sk067zd
9.《安徽通史·明朝卷》,2003-2004年度安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點項目,項目批準(zhǔn)號:AHSK03-04D067
10.《教育部‘新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃’項目》,2005年,項目編號:NCET-05-0561
11.《明清僑寓徽商子弟教育問題研究》,2005-2006年度安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目,項目批準(zhǔn)號:AHSK05-06D031。
參與的項目(主要參加者)
①《徽商與市場整合》,2001年國家教育部文科重點研究基地重大課題;
②《徽州文化系列光盤版》,國家“十五”規(guī)劃重點電子出版物;
③《中國區(qū)域教育發(fā)展史研究》,全國教育“九五 ”規(guī)劃重點項目;
④《徽商與徽州文化》,國家教育部“九五 ”規(guī)劃項目;
⑤《中國歷史上的人才選拔制度》,國家社科“九五 ”規(guī)劃項目;
⑥《徽商發(fā)展史》,國家 “十五 ”規(guī)劃重點圖書;
⑦《清代徽商資料叢編》,國家清史纂修工程項目,項目編號: 200510121003003。
研究領(lǐng)域和方向
明清史;徽學(xué);中國古代教育史
講授課程
曾給歷史學(xué)和社會學(xué)本科生講授中國古代史、明清史、中國古代經(jīng)濟史、社會心理學(xué)、普通心理學(xué)等課程;現(xiàn)給本科生講授中國古代經(jīng)濟史,給碩士生講授中國古代經(jīng)濟史、皖南歷史文化研究、文化地理學(xué)、社會科學(xué)研究方法、明清史料學(xué)、明清史專題,給博士生開設(shè)中國古代教育史、明清史料學(xué)、徽學(xué)研究等課程。
獲獎情況
1.1991年榮獲安徽師大“三育人”先進個人稱號;
2.1996年榮獲安徽省“95焦陂獎 ”優(yōu)秀教師稱號;
3.1997年榮獲華東師大首屆“華為 ”優(yōu)秀博士生稱號;
4.2000年榮獲 “南京大學(xué)優(yōu)秀博士后研究人員 ”稱號;
5.1999年入選安徽省高校學(xué)科帶頭人名單,2003年入選安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人,2003年享受國務(wù)院特殊津貼,2005年入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”,2006年入選國家級“新世紀(jì)百千萬人才工程”;
6. 2004年榮獲安徽省模范教師稱號;
7.2007年榮獲安徽省先進工作者稱號;
8.合著的《徽商研究》,榮獲1998年安徽省第四屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、全國普通高校第二屆人文社科研究成果三等獎, 1999年又榮獲首屆國家社科基金項目優(yōu)秀成果三等獎;
9.獨著的《傳統(tǒng)文化與徽商心理變遷》,榮獲2001年安徽省第五屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;
10.合著的《徽商與經(jīng)營文化》(第二作者),榮獲2001年安徽省第五屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎;
11.獨著的《徽商與明清徽州教育》,榮獲2003年安徽省第六屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎;
12.合著的《區(qū)域教育的歷史研究》,榮獲2004年上海市第七屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎;
13.合作的《中國古代史課程體系建構(gòu)與優(yōu)化》,榮獲2005年安徽省省級教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;
14.獨著《明中后期心學(xué)在徽州的流布及其原因分析》,榮獲2005年安徽省第七屆社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎;
論文、論著
論文類
1.朱元璋與明初國子監(jiān),《社會科學(xué)家》1986年第 2期。
2.研究封建社會史必須重視對帝王個性心理的分析,《社會科學(xué)家》 1988年第5期。
3.論徽商資本流向土地的特點及其規(guī)律,《安徽師大學(xué)報》1988年第4期。
4.略論明清時期封建政治勢力對徽商的壓制與打擊,《徽州社會科學(xué)》 1988年第2期。
5.徽商資本流向家鄉(xiāng)土地述論,人大復(fù)印資料《明清史》1989年第10期。
6.略論朱元璋的用刑思想,《安徽師大學(xué)報》1991年第 3期。
7.略論朱元璋的立法思想,《江西社會科學(xué)》1990年第5期。
8.朱元璋的立法、普法、行法述論,《學(xué)術(shù)界》1991年第 3期。
9.清代的科舉制度探析,《社會科學(xué)家》1993年第3期。
10.明清徽州糧商述論,《江準(zhǔn)論壇》(人大《明清史》復(fù)?。?1993年第4期。
11.明末御邊良將熊廷弼,《軍事歷史》1994年第4期。
12.徽商的奢侈性消費及其心理探析,《歷史檔案》1995年第 4期。
13.徽商與明清時期的木材貿(mào)易,《清史研究》1996年第2期。
14.明清徽州書院的官學(xué)化與科舉化,北京《歷史研究》 2001年第6期。
15.徽商與清代漢口紫陽書院,北京《清史研究》2002年第2期。
16.“儒術(shù)”與 “賈事”的會通,上海《學(xué)術(shù)月刊》2001年第 6期。
16.明清徽州的書屋、文會及其教育功能,上?!度A東師大學(xué)報》(教育科學(xué)版)2000年第 4期。
17.傳統(tǒng)文化與徽商心理變遷,上?!秾W(xué)術(shù)月刊》1999年第10期。
18.徽州書院略論,上海《華東師大學(xué)報》(教育科學(xué)版) 1999年第2期。
19.清代徽州書院的教學(xué)與經(jīng)營管理特色,北京《清史研究》1999年第3期。
20.從譜牒和商業(yè)書看明清徽州的商業(yè)教育,北京《中國文化研究》 1998年第3期。
21.明清徽商與儒學(xué)教育,上海《華東師大學(xué)報》(教育科學(xué)版)1997年第 3期。
22.新發(fā)現(xiàn)的《做茶節(jié)略》,北京《歷史檔案》1999年第3期。
23.略論徽商對家鄉(xiāng)士子科舉的扶持與資助,北京《歷史檔案》 2001年第2期。
24.徽商的途程觀念,北京《歷史檔案》1997年第2期。
25.徽商的店堂文化、柜臺藝術(shù)與廣告促銷活動,(臺北)《孔孟月刊》第 36卷9期(1998年 5月)。
26.徽商的商業(yè)人才觀,(臺北)《孔孟月刊》第36卷12期( 1998年8月)。
27.徽商的消費行為及其心理探析,(臺北)《中國文化月刊》1998年7月。
28.略論徽州書院與徽州學(xué)術(shù)思想之演變,安徽《學(xué)術(shù)界》 1998年第6期。
30.“激進 ”的言論與“保守”的行為,廣西《社會科學(xué)家》1998年第 6期。
31.略論徽商的競爭策略,(臺北)《孔孟月刊》第37卷13期( 1998年11月)。
32.明清徽州的蒙養(yǎng)教育述論,《安徽師大學(xué)報》2000年第3期。
33.明清徽州進士數(shù)量、分布特點及其原因分析,《安徽師大學(xué)報》 2001年第1期。
34.宋元時期徽州的蒙養(yǎng)教育述論,《安徽史學(xué)》2001年第1期。
35.明中后期心學(xué)在徽州的流布及其原因分析,《學(xué)術(shù)月刊》 2004年第5期。
36.徽商與徽州的學(xué)術(shù)思想,《歷史檔案》2005年第 2期。
37.略論鄭玉的教育思想,《安徽師大學(xué)報》2005年第1期;
38.明清徽商婦教子述論,《華東師大學(xué)報》(教科版)2005年第3期;
39.明代安徽書院數(shù)量、分布特征及其原因分析,《華東師大學(xué)報》(教科版)2006年第 4期。
著作類
1.《中國十大商幫》(參著),黃山書社1993年版;
2.《徽商研究》(合著),安徽人民出版社1995年12月版;
3.《徽商與經(jīng)營文化》(第二作者),世界圖書出版公司1998年 11月版;
4.《徽商與明清徽州教育》(獨著),湖北教育出版社2003年1月版;
5.《徽文化研究全書-徽州教育》(獨著),安徽人民出版社2005年5月版
6.《話說徽商》(主編),中華工商聯(lián)合出版社2006年6月版
7.《中國考試史資料選編》(合編),黃山書社1992年 8月版;
8.《中國考試制度史》(合著),黃山書社1995年2月版
9.《中國歷史大事典》(參編),山東大學(xué)出版社2000年版。
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安徽師范大學(xué)
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